Знаки препинания в простом осложненном предложении.

Обособленные определения .

11. В приведенных ниже предложениях стоят циф­ры. Выпишите цифру(-ы), обозначающие запятые при обособленных определениях.

Человек, (1) чувствующий себя уютно в обществе сво­их сограждан, (2) во много раз работоспособнее и пред­приимчивее того, (3) который должен всегда, (4) каждую минуту, (5) быть начеку, (6) чтобы предотвратить неза­служенное оскорбление или хамство. Хорошие манеры, (7) как проявление внутренней культуры, (8) - необхо­димый атрибут здорового общежития. (Н. Акимов)

12. В приведенных ниже предложениях стоят циф­ры. Выпишите цифру(-ы), обозначающие запятые при обособленных определениях.

Списка книг, (1) которые необходимо знать, (2) чтобы слыть культурным, (3) образованным и начитанным че­ловеком, (4) составить нельзя. Хотя бы потому, (5) что «минимум образованности» - понятие, (6) лишенное смысла. Оно обозначало бы, (7) что есть какое-то коли­чество книг, (8) прочитав которые можно успокоиться и с чистым сердцем впредь считать себя образованным че­ловеком. (С. Львов)

13. В приведенных ниже предложениях стоят циф­ры. Выпишите цифру(-ы), обозначающие запятые при обособленных определениях.

Духовные богатства, (1) накопленные человечеством, (2) неисчерпаемы, (3) а жажда познания неутолима. «У меня нет никакого таланта, (4) - говорил Альберт Эйнштейн, (5) - а только страстное любопытство». Это страстное любопытство и заставляет людей читать книгу за кни­гой. (С. Львов)

14. В приведенных ниже предложениях стоят циф­ры. Выпишите цифру(-ы), обозначающие запятые при обособленных определениях.

Мать, (1) однако, (2) стояла в сторонке в своей облы­севшей шубенке, (3) в смешном капоре, (4) под которым висели седые волосики (ей было тогда уже пятьдесят семь лет), (5) и с заметным волнением, (6) как-то еще более усиливавшим ее жалкую внешность, (7) беспомощно вглядывалась в бегущую мимо ораву гимназистов, (8) из которых некоторые, (9) смеясь, (10) на нее оглядывались и что-то друг другу говорили.

15. В приведенных ниже предложениях стоят циф­ры. Выпишите цифру(-ы), обозначающие запятые при обособленных определениях.

Мать все так же стояла на площадке и, (1) печально склонив свою голову, (2) смотрела мне вслед. Заметив, (3) что я смотрю на нее, (4) она помахала мне рукой и конвертом так, (5) как это делают на вокзале, (6) и это движение, (7) такое молодое и бодрое, (8) только еще боль­ше показало, (9) какая она старая и жалкая.

16. В приведенных ниже предложениях стоят циф­ры. Выпишите цифру(-ы), обозначающие запятые при обособленных определениях.

Почему слова поздравления часто бывают пустыми, (1) округлыми, (2) ничего не выражающими? Откуда они берутся, (3) эти слова не от души? Куда делся цвет слов, (4) их накал, (5) их пронзительность? Просто эти слова присыпаны пеплом других слов, (6) не своих, (7) чужих, (8) невыношенных, (9) не подсказанных изнутри. За ними ничего не стоит, (10) вот почему даже лучшие из них по­теряли свой жар, (11) свой цвет и запах.

17. В приведенных ниже предложениях стоят циф­ры. Выпишите цифру(-ы), обозначающие запятые при обособленных определениях.

Четыре часа пополудни. День жаркий, (1) но воздух чист и ароматен. Солнце усердно нагревает темно-серые стены большого, (2) неуклюжего дома, (3) стоящего вдали от прочих деревенских изб. Об архитектуре его можно сказать одно: вероятно, (4) он был недостроен, (5) когда его покрыли крышей.

ОБОСОБЛЕННЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ

18. В приведенных ниже предложениях стоят циф­ры. Выпишите цифру(-ы), обозначающие запятые при обособленных приложениях.

Царь подивился ответу их мудрому и послал родст­венника своего, (1) Хостоврула, (2) на Евпатия, (3) а с ним могучие полки татарские. Хостоврул же похвалился перед царем, (4) что Евпатия живого к нему приведет. И по­шли полки татарские, (5) желая Евпатия живым взять. Сам Хостоврул вступил в бой с Евпатием.

19. В приведенных ниже предложениях стоят циф­ры. Выпишите цифру(-ы), обозначающие запятые при обособленных приложениях.

Жулька также принадлежала к очень распространен­ной породе маленьких собак, (1) тех тонконогих собачек с гладкой черной шерстью и желтыми подпалинами над бро­вями и на груди, (2) которых так любят отставные чинов­ницы. Основной чертой ее характера была деликатная, (3) почти застенчивая вежливость. (А.И. Куприн)

20. В приведенных ниже предложениях стоят циф­ры. Выпишите цифру(-ы), обозначающие запятые при обособленных приложениях.

Для первого знакомства я должен откровенно при­знаться, (1) что перед вами именно такой чудак. Более 35 лет провел я, (2) уставившись если не на зеленый огурец, (3) закупоренный в стеклянную посудину, (4) то на нечто вполне равнозначащее, (5) на зеленый лист в стеклянной трубке, (6) ломая себе голову над разрешением вопроса о запасании впрок солнечных лучей. (К.А. Тимирязев)

21. В приведенных ниже предложениях стоят циф­ры. Выпишите цифру(-ы), обозначающие запятые при обособленных приложениях.

Литературная премия, (1) учрежденная вашим великим соотечественником, (2) Альфредом Нобилем, (3) есть высшее увенчание писательского труда. Честолюбие свойственно почти каждому человеку и каждому автору, (4) и я был крайне горд получить эту награду со стороны судей столь компетентных и беспристрастных. (И. Бу­нин)

22. В приведенных ниже предложениях стоят циф­ры. Выпишите цифру(-ы), обозначающие запятые при обособленных приложениях.

Всего через несколько дней мы, (1) старые и молодые, (2) богатые и бедные, (3) здоровые и больные, (4) усядемся за новогодний стол и, (5) выпивая и закусывая чем Бог послал, (6) уставимся в «ящик» - ликуй, (7) Рейтинг, (8) законодатель телевизионных мод! Ведь всех нас, (9) та­ких разных, (10) объединяет одно: мы - телезрители. (И. Петровская)

23. В приведенных ниже предложениях стоят циф­ры. Выпишите цифру(-ы), обозначающие запятые при обособленных приложениях.

Две русые головки, (1) прислонясь друг к дружке, (2) бойко смотрят на меня своими светлыми глазками, (3) алые щеки трепещут сдержанным смехом, руки лас­ково сплелись... другие, (4) тоже молодые руки бегают, (5) путаясь пальцами, (6) по клавишам старенького пи­анино...

Свеча меркнет и гаснет... Кто это кашляет так хрипло и глухо? Свернувшись в калачик, (7) жмется и вздрагивает у ног моих старый пес, (8) мой единственный товарищ. Мне холодно... Я зябну...(И.С. Тургенев)

24. В приведенных ниже предложениях стоят циф­ры. Выпишите цифру(-ы), обозначающие запятые при обособленных приложениях.

До двадцати шести лет Яков Артамонов жил хорошо, (1) спокойно, (2) не испытывая никаких особенных непри­ятностей, (3) но затем время, (4) враг людей, (5) которые лю­бят спокойную жизнь, (6) начало играть с Яковом запутан­ную бесчестную игру. Началось это в апреле, (7) ночью, (8) года три спустя после мятежей. (А.М. Горький)

Ключи к разделу:

ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В ПРОСТОМ ОСЛОЖНЕННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ

ОБОСОБЛЕННЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ

Правило	Пример	Не обособляются
1. Распространенное определение (причастный оборот или оборот с прилагательным) в позиции после определяемого слова.	Хозяева, обрадованные встречей, пригласили войти в дом.	1) прилагательное или причастие в составе сказуемого: Он вернулся до- мой усталый от суеты. (Им.п можно заменить Т.п.: вернулся усталым); 2) определяемое слово и определение составляют единое смысловое целое: Он шел с видом обиженным на весь свет.
2. Определение предшествует определяемому слову и выражает дополнительный обстоятельственный оттенок	Привлеченные светом мотыльки летели в комнату (можно задать обстоятельственный вопрос от сказуемого): летели в комнату почему? - были привлечены светом	При отсутствии обстоят. оттенка (нельзя от сказуемого задать обстоят, вопрос) предшествующее определение не обособляется: Из окна выглянула одетая в розовую кофту женщина.
3. Любое определение, относящееся к личному местоимению	А он, мятежный, просит бури...	Определение, относящееся к неличному местоимению, не обособляется: кое-что сказанное вами заслуживает внимания.
4. Однородные определения, стоящие после определяемого слова	Настала зима, морозная, снежная, долгая.
5. Любое определение, отделенное от главного слова другими членами предложения.	Одетая в розовую кофту, в окно выглянула женщина.

ПУНКТУАЦИЯ ПРИ ПРИЛОЖЕНИЯХ

Приложение - второстепенный член предложения, особая разновидность определения. Оно выражается су­ществительным и согласуется с главным словом в па­деже.

А. Если одиночное приложение и главное слово произносятся слитно, без паузы, между ними может быть дефис:

Дефис ставится	Дефис не ставится
1) общее - конк­ретное (летчик-ис­пытатель, акро­бат-жонглер);	1) имя нарицательное - имя собствен­ное (река Москва, озеро Байкал, царе­вич Иван) Искл.: матушка-Русь, мать-Земля и т.п.
2) приложение вы­ражает оценку или является метафо­рой (город-герой, птица-песня, кор­милица-нива)	2) предшествующее слово равно прила­гательному (гигант завод, старик крестьянин);
3) имя собствен­ное - имя нарица­тельное (Дюма-отец, Москва-ре­ка, Байкал-озеро, Рокфеллер-стар­ший).	3) род - вид (птица зяблик, газ угле­род) Искл.: заяц-русак, птица-лира, яст­реб-стервятник, жук-олень, рак-от­шельник, бабочка-капустница и под. (цельное название)
	4) приложения связаны союзом И (де­путаты консерваторы и либералы) господин, гражданин, товарищ, ваш брат (разг.) (господин посланник, наш брат студент).

Б. Распространенное или одиночное приложение, произносящееся с выделительной интонацией, может обособляться (выделяться запятыми или тире):

Правило	Пример	Не обособляются
1. Распространенное приложение, стоящее после главного слова – имени нарицательного	Говорила больше мать, женщина с седыми волосами.
2. Любое приложение, стоящее после имени соственного.	Мой брат Петя, учитель , прекрасно поёт.
3. Приложение, предшествующее главному слову, обособляется, если имеет дополнительный обстоятельственный оттенок	Упрямец во всем , Сергей оставался упрямцем в учении.	Предшествующее приложение не обособляется, если не обладает дополнительным обстоятельственным оттенком: Труды великого русского физиолога И.П. Павлова вошли в сокровищницу русской мысли.
4. Имя собственное (имя человека или кличка животного) является приложением и обособляется, если имеет пояснительное значение (можно добавить а именно, а зовут его, то есть ).	Елизавета поехала к брату, Аркадию .	При отсутствии пояснительного оттенка имена собственные не обособляются. Елизавета поехала к брату Аркадию .
5. Приложение с союзом КАК (с оттенком причины), оно обычно стоит в начале или середине предложения.	Илюше, как резвому мальчику , иногда так и хочется делать все самому	Оборот с оттенком «в качестве» не обособляется (обычно стоит в конце предложения): Полученный ответ рассматривается как согласие.
6. Приложение, которое вводится словами по имени, по фамилии, по прозвищу, родом и т.п.	Завел себе щенка, по кличке Малыш.
7. Приложение, относящееся к личному местоимению.	Ему ли, карлику , тягаться с исполином?
8. Приложение, которое вводится частицами и пояснительными союзами даже, особенно и т.п; или, то есть и т.п.-	Всякая птица, даже воробей, привлекала мое внимание. Он был искусен в чистописании, или каллиграфии.
9. Приложение, которое вводится вводными словами например, в частности, к примеру и т.п.		Если вводное слово начинает или заканчивает приложение, то от него запятой не отделяется; если стоит в середине приложения, то обособляется: Каждый ученик, старшеклассник в частности , должен думать о будущем. Но: Всякий школьник, учащийся, например, старших классов, должен думать о будущем.
10. Приложение, ото­рванное от главного слова или при отсутст­вии главного слова.	Так, собака, накормит, что просто не встанешь (Н. Гоголь).
Приложение желательно обособлять при помощи тире в сле­дующих случаях: 1. Можно вставить а именно (обычно в конце предложения): В углу святилось желтое пятно - огонь в окне квартиры Серафимы. 2. Для внесения ясности, к какому однородному члену отно­сится: За столом сидели хозяйка дома, ее сестра - по­друга жены, жена и я. 3. Для отделения предшествующих однородных приложе­ний: Автор замечательных детских произведений, блес­тящий переводчик, поэт и драматург - Маршак занял видное место в русской литературе. 4. Если внутри приложения есть запятые: Смотритель ноч­лежки - отставной солдат, участвовавший в турецкой войне, шел следом.

Уважаемые коллеги! Предлагаю вам дидактический материал по теме «Пунктуация в простом осложненном предложении». Источником послужили повести Ивана Сергеевича Тургенева «Ася» и Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка». Данный материал поможет освежить в памяти события этих произведений. Использовать материал полезно при повторении синтаксических тем (однородные, обособленные члены предложения, вводные слова и вставные конструкции, обращение, прямая речь) в конце года в 8-м классе, а также в начале 9-го класса. В данный материал включены и сложносочиненные и сложноподчиненные предложения с осложненными частями. Используйте предложения как диктанты, в качестве индивидуальных заданий, для составления схем, а также для синтаксического разбора и пунктуационного анализа. Желаю вашим ученикам преодолеть страх перед знаками препинания! Елена Константиновна Спирина, учитель, МОУ «Богородская основная общеобразовательная школа»

Публикация произведена при поддержке Центра профессионального развития "Эксперт". Специалисты экспертно-консультационного центра оказывают информационную поддержку, помощь в соблюдении безопасности труда (в частности, в составлении cистем управления охраной труда в школе и других образовательных учреждениях), поддержании экологичности производства, в повышении конкурентоспособности Вашей организации и оптимизации бизнес-процессов. Подробную информацию о центре и контакты Вы найдёте на сайте: http://pgc-expert.ru/.

Пунктуация в осложненном предложении

На материале повести И.С. Тургенева «Ася»

1. Итак, лет двадцать тому назад я проживал в немецком небольшом городке З., на левом берегу Рейна.

2. Я часто ходил смотреть на величавую реку и, не без некоторого напряжения мечтая о коварной вдове, просиживал долгие часы на каменной скамье под одиноким огромным ясенем.

3. Маленькая статуя Мадонны с почти детским лицом и красным сердцем на груди, пронзенным мечами, печально выглядывала из его ветвей.

4. Однажды вечером сидел я на своей любимой скамье и глядел то на реку, то на небо, то на виноградники.

5. Передо мной белоголовые мальчишки карабкались по бокам лодки, вытащенной на берег и опрокинутой насмоленным брюхом кверху.

6. Точно такой коммерш происходил в городке Л. перед небольшой гостиницей под вывескою Солнца, в саду, выходившем на улицу.

7. У Гагина было именно такое лицо, милое, ласковое, с большими мягкими глазами и мягкими курчавыми волосами.

8. Через низкие ворота города (старинная стена из булыжника окружала его со всех сторон, даже бойницы не все еще обрушились) мы вышли в поле и, пройдя шагов сто вдоль каменной ограды, остановились перед узенькой калиткой.

9. Они вдвоем несли большой поднос с горшком молока, тарелками, ложками, сахаром, ягодами, хлебом.

10. День давно погас, и вечер, сперва весь огнистый, потом ясный и алый, потом бледный и смутный, тихо таял и переливался в ночь, а беседа наша все продолжалась, мирная и кроткая, как воздух, окружавший нас.

11. Перевозчик, бодрый старик, с напряжением погружал весла в темную воду.

12. Я отправился домой через потемневшие дома, медленно вдыхая пахучий воздух, и пришел в свою комнатку весь разнеженный сладостным томлением беспредметных и бесконечных ожиданий.

13. Мы не застали Асю. Она, по словам хозяйки, отправилась на «развалину».

14. Мы вошли в ворота и очутились на небольшом дворике, до половины заросшем дикими яблонями и крапивой.

15. Она повернулась к нам лицом и засмеялась, но не тронулась с места.

16. В уголке, приютившись в крошечном деревянном балаганчике, старушка вязала чулок и косилась на нас через очки.

17. Словно угадавши мои мысли, она вдруг бросила на меня быстрый и пронзительный взгляд, засмеялась опять, в два прыжка соскочила со стены и, подойдя к старушке, попросила у ней стакан воды.

18. «Искусно, Ася, искусно», – промолвил Гагин вполголоса.

19. Мы обошли развалину кругом (Ася шла за нами следом) и полюбовались видами.

20. Воротясь домой, она тотчас ушла к себе в комнату и появилась только к самому обеду, одетая в лучшее свое платье, тщательно причесанная, перетянутая и в перчатках.

21. Это была прямо русская душа, правдивая, честная, простая, но, к сожалению, немного вялая, без цепкости и внутреннего жара.

22. Мы спустились в город и, свернувши в узкий, кривой переулочек, остановились перед домом в два окна шириною и вышиною в четыре этажа.

23. Мне пришло в голову, что Гагин в течение разговора намекнул мне на какие-то затруднения, препятствующие его возвращению в Россию.

24. Она захлопнула окно и, кажется, поцеловала фрау Луизе.

25. Опершись головой на обе руки и запустив пальцы глубоко в волосы, она пожирала глазами строки.

26. Ася сперва все только шныряла мимо нас, потом вдруг остановилась, приникла ухом, тихонько подсела ко мне и прослушала чтение до конца.

27. Странный случай, по-видимому, подтвердил мои подозрения.

28. Сперва мы перекинулись немногими словами, потом замолкли, глядя на светлую реку.

29. В одно из моих посещений (мне уже было лет двадцать с лишком) я в первый раз увидал у нас в доме худенькую черноглазую девочку лет десяти – Асю.

30. «Брат, я умна?» – спросила она Гагина.

31. «Неужели она меня любит?» – думал я, подходя к Рейну, быстро катившему темные волны.

32. При слабом свете, падавшем из крошечного окошка, я увидал морщинистое лицо вдовы бургомистра.

33. Закутанная в длинную шаль, она сидела на стуле возле окна, отвернув и почти спрятав голову, как испуганная птичка.

34. Быстро обошел я все улицы, заглянул всюду, даже в окна фрау Луизе, вернулся к Рейну и побежал по берегу...

35. Что осталось от меня, от тех блаженных и тревожных дней, от тех крылатых надежд и стремлений?

На материале повести А.С. Пушкина
«Капитанская дочка»

1. Отец мой, Андрей Петрович Гринев, в молодости своей служил при графе Минихе и вышел в отставку премьер-майором в 17... году.

2. Прачка Палашка, толстая и рябая девка, и кривая коровница Акулька как-то согласились в одно время кинуться матушке в ноги, винясь в преступной слабости и с плачем жалуясь на мусье, обольстившего их неопытность.

3.?Я решил сделать из нее змей и, пользуясь сном Бопре, принялся за работу.

4. Увидя мои упражнения в географии, батюшка дернул меня за ухо, потом подбежал к Бопре, разбудил его очень неосторожно и стал осыпать укоризнами.

5. Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками.

6. Вдруг он обратился к матушке: «Авдотья Васильевна, а сколько лет Петруше?».

7. Итак, все мои блестящие надежды рушились!

8. Я сел в кибитку с Савельичем и отправился в дорогу, обливаясь слезами.

9. На другой день я проснулся с головной болью, смутно припоминая себе вчерашние происшествия.

10. Размышления мои были прерваны Савельичем, вошедшим ко мне с чашкою чая.

11. Я взял на себя вид равнодушный и, обратясь к Савельичу, который был и денег, и белья, и дел моих рачитель, приказал отдать мальчику сто рублей.

12. С неспокойной совестию и с безмолвным раскаянием выехал я из Симбирска, не простясь с моим учителем и не думая с ним уже когда-нибудь увидеться.

13. Старик угрюмо сидел на облучке, отворотясь от меня, и молчал, изредка только покрякивая.

14. Вокруг меня простирались печальные пустыни, пересеченные холмами и оврагами.

15. Вдруг ямщик стал посматривать в сторону и, наконец, сняв шапку, оборотился ко мне и сказал: «Барин, не прикажете ли воротиться?».

16. Кибитка тихо подвигалась, то въезжая на сугроб, то обрушаясь в овраг и переваливаясь то на одну, то на другую сторону.

17. Я опустил циновку, закутался в шубу и задремал, убаюканный пением бури и качкой тихой езды.

18. Хозяин, родом яицкий казак, казался мужик лет шестидесяти, еще свежий и бодрый.

19. Я старался вообразить себе капитана Миронова, моего будущего начальника, и представлял его строгим, сердитым стариком, не знающим ничего, кроме своей службы, и готовым за всякую безделицу сажать меня под арест на хлеб и на воду.

20. Я велел ехать к коменданту, и через минуту кибитка остановилась перед деревянным домиком, выстроенным на высоком месте, близ деревянной же церкви.

21. Старый инвалид, сидя на столе, нашивал синюю заплату на локоть зеленого мундира.

22. В эту минуту вошел урядник, молодой и статный казак.

23. Урядник привел меня в избу, стоявшую на высоком берегу реки, на самом краю крепости.

24. Изба состояла из одной горницы, довольно опрятной, разделенной надвое перегородкой.

25. Подходя к комендантскому дому, мы увидели на площадке человек двадцать стареньких инвалидов с длинными косами и в треугольных шляпах.

26. Впереди стоял комендант, старик бодрый и высокого росту, в колпаке и в китайчатом халате.

27. Увидя нас, он к нам подошел, сказал мне несколько ласковых слов и стал опять командовать.

28. Иван Кузмич, вышедший в офицеры из солдатских детей, был человек необразованный и простой.

29. С А.И. Швабриным, разумеется, виделся я каждый день; но час от часу беседа его становилась для меня менее приятною.

30. Всегдашние шутки его насчет семьи коменданта мне очень не нравились, особенно колкие замечания о Марье Ивановне.

31. Тут он взял от меня тетрадку и начал немилосердно разбирать каждый стих и каждое слово, издеваясь надо мной самым колким образом.

32. На другой день в назначенное время я стоял уже за скирдами, ожидая моего противника.

33. Мы вышли от коменданта, по-видимому, примиренные.

34. Вероятно, замечал он нашу взаимную склонность и старался отвлечь нас друг от друга.

35. Спустясь по крутой тропинке, мы остановились у самой реки и обнажили шпаги.

36. Не могу выразить сладостного чувства, овладевшего мною в эту минуту.

37. Я чистосердечно признался в том Марье Ивановне и решился, однако, писать к батюшке как можно красноречивее, прося родительского благословения.

38. В клевете его видел я досаду оскорбленного самолюбия и отвергнутой любви и великодушно извинял своего несчастного соперника.

39. С нетерпением ожидал я ответа на посланное письмо, не смея надеяться и стараясь заглушить печальные предчувствия.

40. Однажды вечером (это было в начале октября 1773 года) сидел я дома один, слушая вой осеннего ветра и смотря в окно на тучи, бегущие мимо луны.

41. Юлай, крещеный калмык, сделал коменданту важное донесение.

42. Башкирец с трудом шагнул через порог (он был в колодке) и, сняв высокую свою шапку, остановился у дверей.

43. В это время из-за высоты, находившейся в полверсте от крепости, показались новые конные толпы, и вскоре степь усеялась множеством людей, вооруженных копьями и сайдаками.

44. Маша, бледная и трепещущая, подошла к Ивану Кузмичу, стала на колени и поклонилась ему в землю.

45. Старый комендант перекрестил ее трижды, потом поднял и, поцеловав, сказал ей изменившимся голосом: «Ну, Маша, будь счастлива...».

46. Отец Герасим, бледный и дрожащий, стоял у крыльца с крестом в руках и, казалось, молча умолял его за предстоящие жертвы.

47. Я глядел смело на Пугачева, готовясь повторить ответ великодушных моих товарищей.

48. Тогда, к неописанному моему изумлению, увидел я среди мятежных старшин Швабрина, обстриженного в кружок и в казацком кафтане.

50. Ротный портной, вооруженный тупыми своими ножницами, резал у них косы.

51. Я все стоял на одном месте и не мог привести в порядок мысли, смущенные столь ужасными впечатлениями.

52. Я бросился вон из комнаты, мигом очутился на улице и опрометью побежал в дом священника, ничего не видя и не чувствуя.

53. Несколько успокоенный, я отправился к себе на квартиру.

54. Пугачев сидел на первом месте, облокотясь на стол и подпирая черную бороду своим широким кулаком.

55. Черты лица его, правильные и довольно приятные, не изъявляли ничего свирепого.

56. Не шуми, мати зелена дубравушка,
Не мешай мне, доброму молодцу, думу думати.

58. Наконец (и еще ныне с самодовольствием поминаю эту минуту) чувство долга восторжествовало во мне над слабостию человеческою.

59. Месяц и звезды ярко сияли, освещая площадь и виселицу.

60. Я пришел к себе на квартиру и нашел Савельича, горюющего по моем отсутствии.

61. Я последовал его совету и, поужинав с большим аппетитом, заснул на голом полу, утомленный душевно и физически.

62. Я взял руку бедной девушки и поцеловал ее, орошая слезами.

63. Отец наш вам жалует лошадь и шубу с своего плеча (к седлу привязан был овчинный тулуп).

64. Старичок в глазетовом кафтане поспешно допил третью свою чашку, значительно разбавленную ромом, и отвечал генералу: «Я думаю, ваше превосходительство, что не должно действовать ни наступательно, ни оборонительно».

65. Путь мой шел мимо Бердской слободы, пристанища пугачевского.

66. Мы подъехали к оврагам, естественным укреплениям слободы.

67. Подъезжая к оврагу, услышал я издали шум, крики и голос моего Савельича.

68. Две молодые казачки, дочери хозяина избы, накрыли стол белой скатертью, принесли хлеба, ухи и несколько штофов с вином и пивом, и я вторично очутился за одною трапезою с Пугачевым и его страшными товарищами.

69. Однажды орел спрашивал у ворона: «Скажи, ворон-птица, отчего живешь ты на белом свете триста лет, а я всего-навсего только тридцать три года?».

70. Пугачев осведомился о состоянии крепости, о слухах про неприятельские войска и тому подобном и вдруг спросил его неожиданно: «Скажи, братец, какую девушку держишь ты у себя под караулом?».

71. Перед нею стоял кувшин воды, накрытый ломтем хлеба.

72. Увидя меня, она вздрогнула и закричала.

73. С омерзением глядел я на дворянина, валяющегося в ногах беглого казака.

74. Тут он оборотился к Швабрину и велел выдать мне пропуск во все заставы и крепости, подвластные ему.

75. Оставаться ей в крепости, подвластной Пугачеву и управляемой Швабриным, было невозможно.

76. Через час урядник принес мне пропуск, подписанный каракулями Пугачева, и позвал меня к нему от его имени.

77. Через несколько минут она воротилась, обливаясь молча тихими слезами.

78. Марья Ивановна глядела с задумчивостию то на меня, то на дорогу и, казалось, не успела еще опомниться и прийти в себя.

79. Зная упрямство дядьки моего, я вознамерился убедить его лаской и искренностью.

80. Я тут же расстался с Марьей Ивановной, поручив ее Савельичу и дав ей письмо к моим родителям.

81. Не приведи бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный.

82. Но между тем странное чувство отравляло мою радость: мысль о злодее, обрызганном кровию стольких невинных жертв, и о казни, его ожидающей, тревожила меня поневоле.

83. Вероятно, слух о твоих дружеских путешествиях с Пугачевым как-нибудь да дошел до правительства.

84. Во всю дорогу размышлял я о допросах, меня ожидающих, обдумывал свои ответы и решился перед судом объявить сущую правду, полагая сей способ оправдания самым простым и самым надежным.

85. Я с живостью обратился к дверям, ожидая появления своего обвинителя.

86. Он усмехнулся злобной усмешкою и, приподняв свои цепи, опередил меня и ускорил свои шаги.

87. Испуганная его отчаянием, матушка не смела при нем плакать и старалась возвратить ему бодрость, говоря о неверности молвы, о шаткости людского мнения.

88. Лицо ее, полное и румяное, выражало важность и спокойствие, а голубые глаза и легкая улыбка имели прелесть неизъяснимую.

89. Хозяйка побранила ее за раннюю осеннюю прогулку, вредную, по ее словам, для здоровья молодой девушки.

90. Оно писано к отцу Петра Андреевича и содержит оправдание его сына и похвалы уму и сердцу дочери капитана Миронова.

Е.К. СПИРИНА,
с. Богородское,
Орехово-Зуевский р-н

Знаки между подлежащим и сказуемым

Тире ставится между подлежащим и сказуемым простого предложения, в случае, когда они выражены:

двумя существительными: Книга - источник знаний ;

двумя числительными: Пятью восемь - сорок ;

двумя инфинитивами: Жить - Родине служить ;

существительным и инфинитивом: Превосходная должность - быть человеком .

Тире НЕ ставится между подлежащим и сказуемым простого предложения, в случае, когда они выражены:

личным местоимением и существительным: Он скептик ;

любыми частями речи, но при этом сказуемое имеет отрицание не или слова как, точно, как будто : Бедность не порок. Пруд как сталь.

Обособление сказуемых

Перед сказуемым или между сказуемыми для выражения быстроты или неожиданности действия ставится тире : Шкаф всё наклонялся, наклонялся - и наконец грохнулся на пол. Он прыгнул - и побил только что установленный рекорд.

Обособление определений

Обосабливается запятыми :

определение, стоящее рядом с личным местоимением: А он, мятежный, просит бури... НЕ обосабливается определение в том случае, когда является компонентом составного именного сказуемого (такое определение можно поставить в творительном падеже): Он пришел домой грустный и усталый .

определение, следующее за определяемым словом: Солнце, великолепное и яркое, поднималось над морем. Обособления не происходит в случае если позиция определения вызвана требованиями стихотворного ритма: Я знал красавиц недоступных, холодных, чистых, как зима ...

определение с обстоятельственным значением (с зависимыми словами), стоящее впереди определяемого слова: Привлечённые светом, бабочки кружились около фонаря.

несогласованное определение с дополнительным значением: Сегодня Лиза, в новом капоте, была особенно красива.

Обособление приложений

С помощью дефиса обосабливается:

одиночное согласованное приложение, если и оно, и определяемое слово - нарицательные имена: Вьётся улица-змея .

одиночное согласованное приложение, тесно связанное с именем собственным: Архип-кузнец .

Дефиса НЕ требуется в следующих случаях:

первое существительное является общепринятым обращением: товарищ капитан, гражданин следователь ;

приложение, стоящее впереди, близко по значению к согласованному определению: Красавица зорька загорелась в небе.

Приложения - названия предприятий, газет, книг, произведений искусства и проч. даются в кавычках : газета “Правда” , фабрика “Маяк” .

С помощью запятой обосабливается приложение:

находящееся около личного местоимения: Мы, газетчики, думаем...

распространенное приложение, находящееся около нарицательного существительного: Орлы, спутники войск, поднялись в небо .

стоящее после имени собственного (но тесно не связанное с ним - см. этот пункт, о дефисном обособлении приложений): Жухрай, матрос, не воевал .

стоящее перед собственным именем, имеющее характер причинности: Театра злой законодатель, ... Онегин полетел к театру.

с союзами и словами даже, например, то есть, или (в значении то есть ), особенно, в особенности, по имени, по прозванию, в том числе и т. д.: Река разделяется на два рукава, или протока . Многие на меня дуются, особенно капитан .

с союзом как , имеющим оттенок причинности: Как истинный художник, он нуждался в уединении. Запятая не ставится в том случае, если как можно заменить сочетанием в качестве :был принят как жених = был принят в качестве жениха .

С помощью тире обосабливается приложение, сообщающее дополнительный оттенок значения или же приложение, присоединенное к одному из однородных членов предложения: Со мной был чайник - единственная отрада в путешествиях . Я увидел маму, Ваню - соседа по квартире, сестру и тётю.

Обособление дополнений

Обосабливаются запятыми дополнения с предлогами кроме, помимо, исключая, за исключением, включая, сверх: Кто, кроме матери, его пожалеет? Сверх всей программной литературы, он перелопатил гору дополнительного материала, за исключением дореволюционных изданий .

Обособление обстоятельств

Обосабливаются запятыми обстоятельства:

имеющие уточняющее значение: Это случилось под Аккерманом, в Бессарабии, на морском берегу .

выраженные существительными с предлогами несмотря на (обособление обязательно): Несмотря на дождь, мы вышли из дома ; за неимением, благодаря, согласно, ввиду, вследствие, по причине, по случаю, в силу, при наличии, при отсутствии при условии, вопреки (обособление зависит от распространенности оборота и от намерений автора): Он, по причине тяжёлой поклажи, начал отставать. Стоянка, вопреки ожиданию, затянулась .

выраженные деепричастиями и деепричастными оборотами: Держа кувшин над головой, грузинка скользила вниз, смеясь над своей неловкостью .

Не требуют обособления:

деепричастные обороты, ставшие устойчивыми оборотами: сломя голову, засучив рукава и т. п.

одиночные деепричастия, равные по значению наречию: Он шёл не торопясь .

деепричастный оборот, по смыслу тесно связанный со сказуемым (близко по смыслу к предыдущему пункту): Он сидел опустив голову .

однородные члены, состоящие из наречия и деепричастия: Он отвечал на вопросы откровенно и не смущаясь .

Обособление сравнительных членов

Обосабливаются запятыми сравнительные обороты с союзами как, точно, словно, будто, как будто, чем, что, нежели и др.: Серые, как дым, облака. Холоднее, чем вчера. Шли, будто по ковру .

НЕ требуют обособления сравнительные обороты, ставшие устойчивыми сочетаниями: краснел как рак , бледен как смерть , льёт как из ведра и др.

Обособление пояснительных членов

Обосабливаются запятыми пояснительные обороты, часто со словами то есть, (а) именно, даже, особенно, главным образом, в том числе, например, в частности, и притом и пр.: Он самоуверенно, почти с вызовом, посмотрел вверх. Бросились за доктором, то есть домашним лекарем .

Вместо запятой перед пояснительным членом иногда ставится тире : Есть только одно несомненное счастье - жить для других .

Обособление обращений

Обращения всегда обосабливаются запятыми : Милая моя Оля, радость моя, здравствуй!

Усилительная частица о , стоящая перед обращением, не обособляется: Не прав твой, о небо, святой приговор.

Если частица о , стоящая перед обращением, употребляется в значении ‘ах, ох’, то запятая после него ставится: О, память сердца! Ты сильней рассудка памяти печальной.

Обособление вставных и вводных конструкций

Вставные конструкции со значением дополнительных замечаний и пояснений выделяются скобками или тире : Линда - так называлась наша станция - находилась в 60 км от города. Надя пошла наверх, где жила с матерью (нижний этаж занимала бабушка) .

Вводные слова и предложения обосабливаются запятыми : Вероятно, все спят. Берег, как я сказал, был низкий. К счастью, он не разбился .

Обособления НЕ требуется, если слово, часто употребляющееся как вводное, является членом предложения: Поезд мчит меня к счастью .

Запятая между однородными членами (ОЧ) предложения

Запятая ставится:

между двумя и более ОЧ без союзов: Звуки росли, крепли, ширились .

между ОЧ с повторяющимися союзами и - и, ни - ни, да - да, или - или, либо - либо, то - то, не то - не то : И берег, и море молчали. Не то север, не то восток .

между ОЧ с союзами а, но, да (= но) : Он поворчал, но согласился .

Запятая НЕ ставится:

между ОЧ с одним союзом и, или, либо, да (= и): Красные и синие цветы. Он или я - мне безразлично.

внутри группы ОЧ, соединенных попарно: Мы собирали травы и ягоды, грибы и орехи .

в цельных выражениях: и то и сё, ни то ни сё, ни свет ни заря, и так и сяк, и туда и сюда, ни рыба ни мясо, ни жив ни мёртв.

Двоеточие или тире при однородных членах (ОЧ) предложения

Двоеточие ставится:

после обобщающего слова перед ОЧ (иногда после слов как-то, а именно, например ): Ничего не слышно: ни птиц, ни сверчка, ни голосов. Все его любят за эти черты, а именно: доброту, чуткость, терпимость.

Перед перечислением ОЧ в деловой и научной речи: Пленум постановил: 1)... 2)...

Тире ставится:

после ОЧ перед обобщающим словом: Стол, кресло, стулья - всё стояло в беспорядке.

после ОЧ, если впереди них есть обобщающее слово, а предложение не закончено: Всюду: вверху и внизу - пели птицы.

Знаки препинания перед союзом как

Запятая перед союзом как ставится:

при сравнительном обороте: Блестели её глаза, зелёные, как крыжовник .

при вводном словосочетании (предложении): как обычно, как всегда, как правило : По дороге, как всегда, мы забежали в кафе.

при приложении с причинным значением: Тебя ж, как первую любовь, России сердце не забудет!

если в предложении есть соотносительные слова так, такой, тот, столь : Лицей дал России таких людей, как Пушкин, Пущин, Дельвиг.

если после слова как следует и : Деревья, как и люди, имеют свою судьбу.

если слово как входит в состав выражений: не кто иной, как; не что иное, как : Это был не кто иной, как Рылов.

в сложном предложении перед придаточной частью или перед всем составом сложных союзов тогда как, словно как, между тем как, в то время как : Он рассказывал, как они добрались до места. Лариса работала в парикмахерской, между тем как Иван заканчивал институт.

Запятая перед союзом как НЕ ставится:

если перед сравнительным оборотом стоит отрицательная частица не или слова совсем, совершенно, почти, вроде, прямо, точь-в-точь, именно и т. д.: Газета вышла не как всегда . Онсовсем как ребёнок .

если сравнительный оборот входит в состав сказуемого: Был лес как сон и снег как сон .

если оборот синонимичен выражению ‘в качестве’ или характеризует предмет с одной стороны и не имеет причинного значения: Ленский везде был принят как жених . Вопрос экологии встаёт как главный вопрос сегодняшнего дня .

если оборот является фразеологизмом: белый как снег, бояться как огня, гол как сокол, видно как на ладони.

при двойном союзе как... , так и... : Эта тема затронута как в поэзии, так и в прозе .

если оборот из одного слова отвечает на вопросы: как? каким образом? и может быть заменен существительным в творительном падеже или наречием: Он полетел как птица . (= Он полетел птицей.) Мечты рассеялись как дым .. (= Мечты рассеялись дымом.)

Задание.

Туча (1) нависшая (2) над высокими вершинами тополей (3) уже сыпала (4) моросящим дождиком.

Туча (1) нависшая (2) над высокими вершинами тополей (3) уже сыпала (4) моросящим дождиком. Находим в предложении определении и обстоятельства. В этом предложении обстоятельств нет, но есть три определения: нависшая, высокими, моросящими. У слова нависшая есть зависимые слова: нависшая над высокими вершинами тополей. Находим слова, к котором относятся определения: туча (какая?) нависшая, вершинами (какими?) высокими, дождиком (каким?) моросящим. Все определения зависят от существительного, но только одно стоит после него, поэтому его и выделяем запятыми с двух сторон, не забывая о зависимых от него словах: Туча, нависшая над высокими вершинами тополей, уже сыпала моросящим дождиком.

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Старый штурман (1) перенесший на своем долгом веку (2) немало штормов (3) не растерялся (4) попав в незнакомую обстановку.

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Горная река (1) сжатая с обеих сторон неприступными стенами леса (2) пенилась (3) вздымая валы (4) и стремительно скользила вдаль.

4) 1, 2, 3, 4 3.

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

С непривычки облака (1) отраженные в воде (2) можно спутать со слегка розовеющими (3) островами (4) похожими на материки.

В данной статье:

Простые предложения многообразны. Они могут быть осложнены. Механизмы осложнения различны, осложняющие компоненты имеют разную природу. Предложение может быть осложнено:

1) однородными членами,
2) обособлениями,
3) вводными словами и предложениями,
4) вставными конструкциями,обращениями.

Здесь рассматривается осложнение простого предложения однородными членами.

§1. Однородные члены предложения

Однородные члены - это члены предложения, связанные с одним и тем же словом и отвечающие на один и тот же вопрос. Примеры:

Я люблю мороженое.

Я люблю мороженое, шоколад, печенье, торты.

Смеющиеся девочки вбежали в комнату.

простое двусоставное распространённое предложение

Весёлые, смеющиеся, визжащие, кричащие девочки вбежали в комнату.

простое двусоставное распространённое предложение, осложнённое однородными членами

Любой член предложения может быть выражен рядом однородных членов. Однородными могут быть подлежащие, сказуемые, дополнения, определения и обстоятельства. Осложнение однородными членами может быть по-разному введено в предложение и быть по-разному оформлено пунктуационно. Подробнее см.: Глава 10. Однородные члены предложения.

§3. Вводные слова и предложения. Вставные конструкции

Вводные слова и предложения, и тем более вставные конструкции, - это осложняющие компоненты, грамматически не связанные с членами предложения и членами предложения не являющиеся. Они необходимы, потому что с их помощью говорящий может выразить широкий спектр значений: уверенность-неуверенность, различные чувства, эмоции, оценки, степень достоверности, возможности, уверенности, указать на источник информации, выстроить речь последовательно, активизировать внимание собеседника и т.д. Вводные слова и предложения, а также вставные конструкции разнообразны. Важно узнавать их и не путать с омонимичными им членами предложения.

К счастью, мама не спросила, во сколько я вернулся, и неприятного разговора не было.

к счастью - вводное слово, выделяется запятой

Посуда бьётся к счастью.

к счастью - дополнение, синтаксическая связь - управление: бьётся (к чему?) к счастью

§4. Обращение

Обращение - это слово или сочетание слов, называющее лицо или группу лиц, к которым адресована речь. Обращение не является членом предложения.

Сынок, слушай, я расскажу тебе сказку.

сынок - обращение

Уважаемая Анна Сергеевна, здравствуйте!

уважаемая Анна Сергеевна - обращение

Проба сил

Узнайте, как вы поняли содержание этой главы.

Итоговый тест

1. Я не люблю лимоны .?

   • осложнённое
   • неосложнённое

2. Осложнённым или нет является предложение: Я не люблю лимоны, апельсины и грейпфруты .?

   • осложнённое
   • неосложнённое

3. Осложнённым или нет является предложение: Я не люблю цитрусовые: лимоны, апельсины и грейпфруты .?

   • осложнённое
   • неосложнённое

4. Осложнённым или нет является предложение: Приятно смотреть на розы, цветущие у крыльца. ?

   • осложнённое
   • неосложнённое

5. Осложнённым или нет является предложение: Приятно смотреть на цветущие у крыльца розы. ?

   • осложнённое
   • неосложнённое

6. Осложнённым или нет является предложение: К счастью, трамвай подошёл быстро .?

   • осложнённое
   • неосложнённое

7. Осложнённым или нет является предложение: Без всякого сомнения, он должен быть капитаном команды. ?

   • осложнённое
   • неосложнённое

8. Осложнённым или нет является предложение: Анна Петровна, Вы будете завтра в школе?

   • осложнённое
   • неосложнённое

В простом предложении можно встретить почти все существующие знаки препинания (кроме точки с запятой - этот знак чаще всего используется в сложном предложении). Для того, чтобы их расставлять правильно, нужно знать случаи, когда в простом предложении появляются какие-либо знаки препинания:

Знаки препинания между подлежащим и сказуемым .

Знаки препинания при обособленных членах предложения .

Знаки препинания при сравнительных и пояснительных членах .

Знаки препинания при обращении .

Обособление вводных и вставных конструкций .

Знаки препинания при однородных членах предложения .

Знаки препинания при употреблении союза «как» .

Знаки препинания между подлежащим и сказуемым.

Между подлежащим и сказуемым в простом предложении может ставиться тире в следующих случаях:

1) Когда подлежащие и сказуемое выражены именем существительным:

Движение - это жизнь.

2) Когда главные члены предложения выражены существительным и инфинитивом (начальной формой глагола):

Быть мамой - лучшая профессия в мире.

3) Когда подлежащее и сказуемое выражены двумя инфинитивами (начальной формой глагола):

Жить - Родине служить.

4) Когда подлежащее и сказуемое выражены числительными :

Дважды два - четыре.

Тире между подлежащим и сказуемым не ставится , если:

1) Подлежащее выражено личным местоимением , а сказуемое - существительным или прилагательным:

Она учительница. Она красива.

2) Подлежащее и сказуемое выражено любыми частями речи , но перед сказуемым имеются слова как, точно, будто, как будто, словно и др. или отрицание не :

Глаза как небо. Бедность не порок.

Знаки препинания при сравнительных и пояснительных членах предложения.

Пояснительные обороты , в которых обычно используются слова то есть, а именно, особенно, даже, в том числе, главным образом, например, и притом и другие, в предложении выделяются запятыми :

Я смогу приехать летом, например в июле.

Иногда вместо запятой для обособления пояснительного оборота ставится тире:

В жизни бывает только одно настоящее счастье - любить и быть любимым.

Сравнительные обороты с союзами точно, как, чем, будто, словно, нежели, что и др. обосабливаются запятыми в простом предложении:

Голубые, как небо, глаза смотрели прямо и невинно.

На улице было теплее, чем вчера.

Не нужно выделять запятыми сравнительные обороты, которые стали устойчивыми фразами:

Красный как рак, черные как смоль, бледный как смерть, льет как из ведра и т.д.

Обращение в предложении.

Обращение в предложении всегда выделяется запятыми:

Дорогой Ваня, любимый мой мальчик, здравствуй!

Частица о , которая используется для усиления перед обращением, не выделяется запятыми:

Тебя, о Великий, мы молим!

Если частицу о в обращении можно изменить на «ох» или «ах» , то запятая после «о» ставится:

О, дорогой дневник! Как много мне нужно тебе рассказать!

Вставные и вводные конструкции в простом предложении.

Вставные и вводные конструкции также всегда выделяются на письме :

Вставные конструкции, которые имеют значение дополнения или пояснения, могут выделяться скобками или тире:

Тузик - так звали пса - весело бежал им навстречу.

Вводные слова, словосочетания или предложения выделяются запятыми:

К счастью, ранение не было серьезным.

Иногда вводное слово или конструкция может выступать в роли члена предложения. В таких случаях запятая не ставится:

Я помчал навстречу к счастью.